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暑期奋进资源人:走进生产一线,丈量专业成长——2022级地球信息科学与技术专业生产实习圆满落幕

发布日期:2025-07-31 浏览量:

登顶翠华山

遥感大数据中心参观学习现场

遥感大数据中心参观学习现场

许将主任分享企业运行与管理心得

专题任务实习进行中

专题任务实习进行中

部门负责人与实习同学研讨交流

部门负责人与实习同学研讨交流

实习带队老师指导实习工作

 


盛夏七月,骄阳似火。以聚焦专业技能训练与职业素养提升为目标,引导学生在真实工作场景中打通“知识—能力—实践”之间的桥梁,我院地球信息科学与技术专业2022级37名同学,在罗金辉老师、奚砚涛老师、陈玉华老师带领下,于2025年7月6日-25日在西安煤航遥感信息有限公司圆满完成为期20天的生产实习。

在煤航遥感公司的精心组织下,同学们被分配至不同业务部门,深入参与到项目一线的实际任务中:从野外实地调查、专题数据采集,到遥感影像目视解译与滑坡识别,从垃圾场信息提取到矿区样本建立,从机器学习模型构建到大数据分析,每一位同学都在岗位上倾注热情、全力以赴。

经过持续的专题实习任务之后,为进一步促进地球信息科学理论向实践应用转化、提升地球科学研究的系统观,7月24日,全体实习团队成员在人力资源部藏宇晨主任、王俊峰总工的带领下前往秦岭终南山地质博物馆参观学习。在王总的讲解引导下,同学们系统了解了秦岭地区的地质构造演化与典型地貌特征,深入认识了断裂、滑坡等地质现象的形成机制,亲身感受翠华山地区山崩地貌的独特形态与地质运动的相互作用,将课堂知识与实地观察融会贯通,也在自然山水中进一步增进了彼此的情谊与团队默契。

在传统地球科学拥抱人工智能等前沿信息技术的同时,继承和发扬地学人求真务实、艰苦朴素的光荣传统也是生产实习中一项重要的学习内容。7月25日,全体实习成员参观了煤航遥感智能化处理中心。人力资源部许将主任以“传承”为关键词,系统介绍了煤航遥感的发展历程与技术脉络,勉励同学们继承矿大人“好学力行,求实创新”的优良传统,胸怀国之大者,脚踏地之广阔。在参观公司在研项目过程中,同学们深刻体会到遥感地信技术在国土监测、资源管理、生态保护等领域的重要作用,也进一步坚定了专业信念与学术追求。

在紧张而充实的实习间隙,许将主任得知部分同学对企业运营管理有兴趣,特地抽出时间和同学们开展专题分享,结合自己十年的工作经验,围绕职场适应与个人成长,提出了“五项关键能力”培养:自设节点、主动闭环、恒在状态、以好为基、文字功底。他鼓励同学们在学习与工作中要具备系统思维,抓住主要矛盾,注重动态分析与协同推进,把经历转化为能力,把挑战变为机遇。面对同学们提出的人际交往、工作规划等具体问题,进行逐一剖析,引用《大学》中“物有本末,事有终始”的箴言,勉励大家要立志高远,行而不辍,不断提升综合素养,以实际行动回应时代与社会的需求。

此次为期20天的生产实习,是一次全方位、多角度的深度体验。同学们不仅了解了勘查、遥感、地信等生产单位的组织结构、技术流程与操作规范,还根据公司运行机制,分组参与多个实际项目任务,在图件绘制、数据处理、专题报告编制中不断提升自身能力。

通过参与生产实习,“做中学、学中思”,同学们不仅提升了专业理论水平和专业技能,更深度接触了地球信息科学与技术工程项目的完整流程,亲身经历了企业运行机制与团队协作。在与公司前辈的交流中,许多同学找到了自己未来发展的方向,也更坚定了专业认同与职业信心。

实习期间,校实习督导关祥慧老师对此次实习进行了检查和指导,督导十分肯定此次实习的内容和管理过程,同时希望今后继续加强学校与实习单位的联系。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。本次实习既是一堂专业实践课,更是一场青春锤炼旅。同学们在真实项目中积累经验,在实地工作中锤炼品格,在榜样引领中激发热情。用脚步丈量知识的厚度,用汗水浇灌梦想的种子,也为将来更高质量的发展打下了坚实基础。

部分学生的实习感悟:

在实习中,我主要负责矿区样本的建立与目视解译。由于缺乏经验,初期出现不少判断错误,但部门老师耐心指导,帮助我逐步掌握了解译方法。这让我深刻意识到,真正的专业能力不仅来自课堂学习,更需在实际工作中不断磨炼。

——地信2022-1班 王俊懿

我参与的是垃圾填埋场遥感监测任务。起初以为只是简单的图件制作与数据整理,但在实际操作中才体会到,每一次信息提取都是对地表变化的科学判断。从流程梳理到团队协作,我逐步理解了遥感技术“服务生产”的现实意义。

——地信2022-1班 李牧

实习过程中,我们参与了多个技术模块的学习实践,对行业主流流程有了直观感受。虽然过程中遇到不少挑战,但每一次调整与改进都是一次成长。我更加理解了“细致、耐心、严谨”对于地信工作的意义,也对未来发展充满信心。

——地信2022-2班 韩毅

此次实习不仅拓宽了我的专业视野,更让我明白团队协作与沟通能力的重要性。很多工作并非单打独斗,只有在协作中充分发挥每个人的专长,才能推动项目顺利完成。我会把这段经历作为动力,继续提升自我、迎接未来。

——地信2022-2班 陈慕芊

 

新闻来源:罗金辉

一审一校:王冉、曹洁

二审二校:朱奎

三审三校:杨昭





 

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