编者按：百年征程，信仰如磐；廿五春秋，新篇再启。建党105周年之际，资源学院特推出“党徽闪耀·大地情深”系列党员故事，聚焦一批在教书育人一线默默耕耘、在科技攻关前沿勇挑重担、在服务国家战略中挺膺担当的先进师生党员典型。他们以地质锤叩问深地奥秘，以赤子心回应时代召唤，将论文写在祖国最需要的地方。

本期走近杨海燕教授——从镜湖之畔到天山之麓，他作为中组部第十一批援疆干部，跨越三千余公里奔赴西北边疆，将地矿人的专业所长奉献给祖国最需要的地方。他以"引育并举"筑牢人才根基，以"有组织科研"激活创新动能，以"校企携手"架设成果转化金桥，用实干与担当在天山脚下书写了一名共产党员的援疆答卷。

杨海燕，研究生学历，博士学位，博士生导师，中国矿业大学资源与地球科学学院教授，中组部第十一批援疆干部，新疆大学地质与矿业工程学院副院长。

一、引育并举，筑牢学科发展“人才基石”

初到新疆大学地质与矿业工程学院，杨海燕教授面临的首要挑战是师资队伍的结构性矛盾：学科带头人储备不足，青年教师成长通道偏窄，尤其是正加快建设的喀什校区，师资缺口较大。

面对这块“硬骨头”，他确立了“引育并重、梯队递进”的工作思路。2025年，他亲赴北京等地参加专场招聘会，与青年博士面对面畅谈边疆事业前景，以诚心引才；在院内，他牵头组织十余场面试，逐一把关，全年成功引进博士15名，足额完成年度引才任务，为学院发展注入了新鲜血液。

然而，在他看来，“引才”只是第一步，“育才”才是关乎长远的关键。他主动对接海内外高端专家，推动6位行业顶尖学者受聘为客座教授，为青年教师搭建成长平台。在各类人才项目申报中，他坚持“一人一策”，组织教师反复打磨材料、凝练学术方向。功夫不负有心人，学院一位自主培养教师成功入选国家级青年人才项目，实现了新疆大学在该类别上“零的突破”。这一突破，不仅是对教师个人科研能力的肯定，更是杨海燕教授甘当“铺路石”、悉心培育后学的有力见证。

二、攥指成拳，驱动科研创新“强引擎”

作为分管科研的副院长，杨海燕教授深知，科研创新不能靠单打独斗，必须攥指成拳，开展有组织的科研。他将项目申报、平台建设与成果转化拧成一股绳，牵头组建跨学科专家评审专班，对国家自然科学基金、自治区重大专项等重点项目申报书进行多轮“会诊”，有效提升了申报质量与命中率。

2025年，学院科研总经费达到1.17亿元，连续第三年突破亿元大关，经费总量位居全校首位；学院获批国家科技重大专项课题及子课题6项，国家自然科学基金8项，各类省部级科研奖励10项。这一连串数字的背后，凝聚着他无数个日夜的心血与智慧。他如同一位精准的“调度师”，将学院的科研力量精准投放到国家能源战略与区域发展需求的前沿阵地，让科研创新真正成为了学院发展的硬核支撑。

三、知行合一，把科研成果“种”在戈壁深处

实验室里的数据再漂亮，落不到矿山一线便是空中楼阁。杨海燕教授始终坚持“学以致用”的理念，致力于打通科研成果转化的“最后一公里”。他积极参与推动新疆大学与国家级新疆准东经济技术开发区开展“校地企”三方合作，围绕煤炭清洁利用、煤电一体化等方向联合攻关，让科研成果从实验室走向戈壁深处的矿山，真正转化为服务地方经济的生产力。他协助学院与哈密鼎新铜业、大南湖七矿等多家企业建立产学研合作基地，针对企业面临的实际技术难题提供定向技术支撑。

不仅如此，他还拥有着向西拓展的国际视野，依托新疆丝绸之路经济带核心区的区位优势，他积极推动学院与吉尔吉斯国立技术大学等中亚高校建立合作关系，并深度参与教育部新疆高等研究院的筹建工作，为学院深度融入国家向西开放战略、服务“一带一路”沿线国家矿业合作奠定了坚实基础。杨海燕教授以实际行动证明，顶天立地的学问，既要有理论高度，更要有实践温度。

万里援疆路，一生天山情。杨海燕用一位地矿人的实干与担当，把论文写在天山脚下，把初心印在戈壁矿山。这份跨越山海的家国情怀，正是新时代援疆精神最真实、最动人的注脚。

图文来源：新疆大学微信公众号

一审一校：陈祥顺

二审二校：杨   昭

三审三校：熊志忠